Soluție pentru întoarcerea la ore în toamnă: Fiecare școală să decidă singură cum începe cursurile

Unităţile de învăţământ ar putea decide singure cum vor începe, la toamnă, anul şcolar: tradiţional, cu toţi copiii prezenţi în clasă, online, sau hibrid. Iar fiecare şcoală va stabili acest lucru în funcţie de situaţia epidemiologică din zona în care funcţionează. Inspectorii şcolari, directorii, experţii în Educaţie şi asociaţiile de părinţi spun că o astfel de decizie ar fi binevenită şi că Ministerul Educaţiei nu poate aplică un singur scenariu pentru câteva mii de şcoli.

Din toamnă, şcolile ar putea primi „mână liberă” că să decidă cum vor începe noul an. Totul va depinde însă de evoluţia numărului de îmbolnăviri cu noul tip de virus.  

Monica Anisie, ministrul Educației: „Se ia în calcul și o astfel de variantă, să descentralizam decizia chiar mergând până la nivelul unităților de invățământ”.

Directorii unităţilor de învăţământ spun că descentralizarea deciziei redeschiderii şcolilor este binevenită şi cred că profesorii sunt pregătiţi, de această dată, să ţină ore şi pe internet dacă va fi necesar.

Diana Bobocea, director al Colegiului Național „Grigore Moisil”: „Fiecare zona a țării are un număr mai mare sau mai mic de îmbolnăviri și atunci la nivel local se poate decide formă sub care se începe anul școlar va fi necesar. Cu un set clar de reguli, având grijă să nu ții copilul 6 ore în videoconferință, ci să păstrezi un echilibru între perioada de videoconferință, perioada de învățare asistat de profesor si perioada de învățare în mod individual”.

Însă dacă elevii vor reveni în bănci din septembrie, vara această va fi de foc pentru autorităţile locale.

Sorin Ion, ISJ Dâmbovița: „E foarte complicat pentru un minister al Educației să ia decizii pentru câteva mii de școli. Dacă într-o școală din Târgoviște avem 30 copii într-o sala, iar într-o sala dintr-un sat de munte avem 12 elevi, normal că măsurile vor fi diferite. Am recomandă într-una din situații revenirea la școală fizică, în cealaltă, prin rotație, videoconferință. E mai ușor să chemăm copiii la școală la țară unde clasele sunt la limita inferioară, decât la oraș, unde sunt suprapopulate.”

Gabriel Chicioreanu, secretar general al Federației Naționale a Asociațiilor de Părinți: „Pe perioada acestei veri, aceste UAT-uri pe plan local pot identifica spații noi în care copiii să poată să desfășoare orele și să nu mai fie nevoiți să stea 30 în clasa. Important e să vedem ce facem cu resursă umană pentru că dacă o clasa de 30-35 elevi o vom împărți în 2 clase mai mici e nevoie de a dublă forță de muncă. Preșcolarii și școlarii de clasele 0-4 au nevoie să fie prezenți la școală pentru că nu pot să facă anumite materii, caligrafie, liniuțe și bastonașe cu părinții acasă”.

Mariaș Staş – expert în Educaţie: „Consiliile de administrație ale școlilor analizează și decid, informează inspectoratele școlare că să aibă pe radar ce se întâmplă în județele lor în parteneriat cu autoritățile publice locale. În momentul în care descentralizez și deleg, în ac timp asigur și resursele de coaching, feedback, corectare, dialog permanent autoritățile locale și centrală că proiectul să iasă cu succes”.

Sursa: www.digi24.ro

• 
  Locuitorii Capitalei, lăsați în întuneric: Sute de bucureșteni nu au energie electrică de trei zile, după vijelia de marți
  Locuitorii din mai multe zone din Capitală, unele ultracentrale, precum Piața Romană, Primăverii, Dorobanți sau Dacia, au rămas fără curent de marți seară, când Bucureștiul a fost devastat de furtuni și ploi torențiale.  „După furtuna din 30 iunie suntem fără curent electric în bd. Dacia 107”, a scris Mihaela N. Compania de electricitate nu răspunde …
• 
  Mai bine de jumătate dintre fântânile publice din Sectorul 2 sunt nefuncționale: „Apa nu îndeplinește criteriile de potabilitate”
  În Sectorul 2, mai bine de jumătate dintre cele 24 de fântâni publice cu apă potabilă, administrate de Primărie, sunt nefuncționale, deoarece apa din foraje nu îndeplinește criteriile de potabilitate. În schimb, cișmelele branșate la rețeaua publică sunt funcționale, potrivit administrației locale. Informația apare într-un răspuns transmis redacției Buletin de București, după ce câțiva locuitori …
• 
  Suspiciune gravă de fraudă în sistemul de trasabilitate a animalelor: 75 de oi declarate ucise într-un focar din Tulcea au fost găsite vii în Cluj
  Un caz de o gravitate deosebită, care ridică semne de întrebare asupra integrității sistemului național de trasabilitate a animalelor, a fost descoperit de inspectorii Autorității Naționale Sanitare Veterinare și pentru Siguranța Alimentelor (ANSVSA). Potrivit instituției, 75 de ovine care figurau în Sistemul Național de Identificare și Înregistrare a Animalelor (SNIIA) ca fiind sacrificate într-un focar …
• 
  Leul pierde teren în fața euro. Cursul valutar anunțat de BNR pentru vineri
  Moneda naţională s-a depreciat vineri în raport cu euro, care a fost calculat de Banca Naţională a României (BNR) la 5,2374 lei, în creştere cu 0,15 bani (0,03%) faţă de cotaţia precedentă, de 5,2359 lei, potrivit Agerpres. Leul câștigă teren în faţa dolarului american Pe de altă parte, leul a câştigat teren în faţa dolarului american, care a …
• 
  Fraudă cu subiecte la BAC 2026. Detalii de la Parchet, care vorbește despre o rețea ce funcționează de câțiva ani
  Cinci persoane sunt urmărite penal în ancheta privind fraudarea examenului de Bacalaureat 2026. Procurorii anunță că este vorba despre o rețea care funcționează din 2023 și descriu modul în care candidații la BAC primeau rezolvarea subiectelor. După perchezițiile făcute vineri în cinci județe (Alba, Arad, Bihor, Cluj și Sibiu), Parchetul Tribunalului Alba a anunțat, într-un comunicat de presă, …